مديرمركزالتعليم المفتوح بالقاهرة في حوار:- حققنا 90% من المطالب التى ثار من أجلها طلاب المركز..تعليق الدراسة بكلية الإعلام ظلم للطالب

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

اتفق الجميع على تقدير جهوده وكفاءة إدارته‏..‏ أيدته مجموعة العمل من أجل الارتقاء بمركز التعليم المفتوح جامعة القاهرة وهو أول رئيس للمركز بعد الثورة..‏ عزوفه عن الظهور المتكرر فى وسائل الإعلام جعله هدفاً سهلاً للانتقادات التى فضل دائماً الصمت عن مواجهتها‏..‏ قرر مؤخرًا وقبل فترة قصيرة من مغادرته منصبه بسبب قرب بلوغه سن التقاعد أن يتكلم وأن يرد على جميع الانتقادات التى وجهت لإدارته‏..‏ قدم قائمة من الإنجازات تتضمن ما قدمه لطلبة التعليم المفتوح.

الدكتور عبد الحميد أبو ناعم مدير مركز القاهرة للتعليم المفتوح قرر أن يفتح قلبه ويشرح كيف تم احتواء المشاكل التى واجهته خلال الفترة التى قضاها فى مركز التعليم المفتوح.. فى البداية سألناه عن الهدف من إنشاء المركز.

قال "أبو ناعم" إن إنشاء هذا المركز جاء لإعطاء الفرصة للطلبة الذين لم يستكملوا تعليمهم فى الشهادات العليا نظراً للظروف الاجتماعية والاقتصادية، بأنها تلتحق بالتعليم فى الوقت المناسب لها، وقد وضع بذرة التعليم المفتوح الدكتور على السلمى فى عام 1991 وبدأت بكلية واحدة وهى التجارة وتطورت حتى أصبحت سبع كليات فى الوقت الحالى.

وأوضح أبو ناعم أن فلسفة التعليم المفتوح تقوم على فكرة التعليم عن بعد، بمعنى أن الطالب لا يلتزم بالحضور ولكن من الممكن متابعة القناة التلفزيونية أو الموقع الإلكترونى الخاص بالمركز أو الأقراص المدمجة والكتب التى يقوم الدارس باستلامها، ولكن طبيعة الدارس المصرى أنه يفضل المحاضرات وجهاً لوجه والمركز يقوم بشرح الموضوع كأنه يقوم بدراستها فى الكلية النظامية، ولكن يختلف فى قلة عدد المقررات الدراسية ووضعها بطريقة مبسطة عن الكلية العادية، وأن برنامج كلية التجارة ناجح جداً ومازال هو أكبر برنامج فى التعليم المفتوح.

◄ما هى التحديثات التى قمتم بها من أجل تطوير المركز؟
◄ استتبعت جامعات أخرى برنامج التعليم المفتوح، وقد قمنا بعمل شراكة مع 15 جامعة مصرية منها جامعات "الإسكندرية والمنصورة وكفر الشيخ وأسوان والوادى الجديد وغيرها"، وقد قامت باستخدام مناهجنا حتى استحدثت البرامج الخاصة بها، ولكننا مازلنا على علاقة بهذه الجامعات ونقدم لها كل أنواع الدعم المطلوب، وقد أضفنا إلى ذلك المناطق النائية وأقمنا بها مراكز خاصة بجامعة القاهرة وهذه المراكز من الناحية المالية تخسر الكثير، ولكن أنشأناها لخدمة أبناء هذه المناطق وهى العريش والوادى الجديد والواحات

◄ماذا فعلتم فى حل مشكلة المناهج القديمة؟
◄ عندما توليت إدارة المركز لم يكن هناك تجديد وتطوير للكتب والمناهج الدراسية، وأرسلنا خطابات لجميع كليات التعليم المفتوح من شهر أغسطس 2012 وطلبنا منهم تطوير المناهج، وقد وضعنا شروطاً خاصة للكتاب منها صغر حجم الكتاب مع شرح مبسط وبه رسومات توضيحية تعمل على تسهيل المادة العلمية للطالب ويكون مرجعيته الأساسية، وبالفعل بدأت الكليات فى توزيع المناهج والمواد وتأليفات جديدة للكتب ستبدأ من الترم القادم.

◄لماذا ثار طلاب التعليم المفتوح، وهل كانت لديهم مطالب مشروعة، وهل قمتم بحلها؟
◄ المطالب التى طالب بها طلاب التعليم المفتوح هى مطالب مشروعة ومنطقية وهى جهة استخراج الشهادة، حيث إن المركز منذ إنشائه لم يصدر شهادات تخرج، وقد اتفقنا مع جميع الكليات أن نرسل لهم النتائج وتقوم الكليات بإصدار الشهادة بعد إزالة اللوجو الخاص بالمركز منها، وقال إن العبرة بالمذاكرة والاجتهاد والتفوق وليست بالشهادة فقط، ولا يوجد مانع فى أن يقوم الطلبة القدامى باستبدال شهاداتهم، وأيضاً طلبنا من الكليات أن تقبل طلاب التعليم المفتوح فى جميع مراحل الدراسات العليا طالما استوفى الشروط الموضوعة، وهذا حق أصيل لهم، وكان من ضمن مطالبهم أيضاً تكوين الأسر وقد وافقنا عليه مع تنفيذ بعض الأنشطة المختلفة وهناك طلبة حصلوا على جوائز فى مسابقات الكرة والاسكواش.

وتابع: حصلت مشكلات وفجوات وعدم تلاءم بين طلاب الثانوية والدارسين بالتعليم المفتوح مما جعلنا نفصلهم عن بعض ولكن فى البعد الثقافى والاجتماعى لهم نفس الامتيازات ويتم التشارك فيما بينهم، وأضاف أن من حق الطالب حالياً الحاصل على تقدير جيد أن يحول إلى التعليم النظامى لطلاب الثانوية العامة فقط، وبهذا قد تحققت 80% من مطالبهم التى طالبوا بها.

◄هل هناك مشكلات تواجه طلاب التعليم المفتوح؟
◄ نعم هناك مشكلات تواجه طلاب التعليم المفتوح منها قلة الفرص الوظيفية والتى يفضل فيها أصحاب العمل المؤهلات النظامية نظراً لصعوبة العمل فى القطاع العام والحكومى.

◄وماذا عن تعليق الدراسة بكلية الإعلام؟
◄ تعليق الدراسة بكلية الإعلام، مشكلة فى طريقها للحل ويعوض فيها الطالب بتكثيف دراسته وتعويض الأسابيع الثلاثة وسوف تبدأ الدراسة الأسبوع المقبل، مع تميز الطلاب بتأجيل الامتحانات الخاصة بهم.

◄هناك بعض الطلاب الذين يشتكون من التأخير فى إعلان النتائج الخاصة بالامتحانات.. فما هى الأسباب؟
◄ طلبنا من الكليات تصحيح أوراق طلاب التعليم المفتوح قبل طلاب التعليم النظامى وهذا ليس تمييزًا، ولكن لأن التعليم المفتوح يحتاج لتسجيل كل ترم على حدة، وهو ما لن يسبب مشكلة فى التعليم النظامى، وأيضاً نراعى مصلحة الطالب فى تصحيح جيد وبكل دقة.

◄وماذا عن إلغاء رعاية الشباب المركزية؟
◄ لو تم هذا الإلغاء لم يهتم به الطلاب، ولكن إذا أرادوا مطالب إضافية من إدارة رعاية المركز فلا توجد أى مشكلة ونقوم بتحقيق ما يطلبون، وسوف أعرض على عميد الجامعة هذا المطلب وإذا رفض لدينا إدارة بها عدد من الموظفين سيقومون بتقديم كل الأنشطة الخدمية والثقافية للطلاب.

◄هل سيتم خفض المصاريف بالمركز ؟
◄ تم التخفيض بالفعل فى ثمن المادة الواحدة من 180 جنيهاً إلى 120 جنيهاً وسوف يتم تطبيقها على كل الجامعات مع مصاريف إدارية بسيطة لا تذكر، مع وجود امتيازات لضباط الشرطة والمرأة المعيلة والمطلقات وأصحاب الأمراض وغيرهم بالتخفيض أو الإعفاء من المصروفات نهائياً، كما أن هناك إعفاءً نهائياً لأوائل الكليات.

◄ما هى النصيحة التى تحب أن توجهها للطلاب؟
◄ أناشد الطلاب بالمذاكرة والاجتهاد ليستفيدوا منها فى استكمال الدراسات العليا والحصول على الوظائف المناسبة.